Encorps : être & faire corps
Le défi
Notre corps est souvent réduit à une machine à performer : productif, efficace, calibré, contraint.
Pourtant, notre système nerveux, modelé par nos rythmes, nos environnements et nos habitudes, traduit chaque tension et chaque relâchement, chaque contrainte et chaque liberté.
Comment habiter ce corps-espace dans toutes ses dimensions, le libérer pour qu’il redevienne expressif, créatif, sensible, vivant ?
Quand le groupe se réduit à une scène de regards croisés, le défi est de retrouver une authenticité, d’explorer ensemble les multiples états du corps et d’apprendre à « faire corps » dans la diversité.
Enseignant·es, vos élèves font face à :
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Un manque d’attention et de concentration (présence à soi fragilisée par un système nerveux sursollicité)
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Des difficultés à gérer la prise de parole et les postures en groupe
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Une énergie dispersée qui nuit à la cohésion
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Un manque d’appropriation et de respect des lieux
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Des croyances limitantes sur leur corps et leurs capacités, qui impactent leur rapport cognitif et émotionnel à l’apprentissage
Entreprises, vos équipes font face à :
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Une communication non verbale peu consciente
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Un stress chronique qui dérègle le système nerveux et diminue la clarté cognitive
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Des difficultés à coopérer dans l’action et le mouvement
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Des automatismes et croyances corporelles qui freinent la présence, la disponibilité et l’efficacité collective
Ton corps dans ton espace, tes gestes qui parlent
Objectif : explorer la relation au corps et à l’action dans notre environnement proche
Quels sont les gestes, les postures et la représentation du corps dans ton/votre espace ?
Le système nerveux, traversé par le stress, l’anxiété ou au contraire la détente, influence directement notre présence et nos capacités cognitives (attention, mémoire, concentration).
Chaque personne vit ce rapport au corps différemment : profils cognitifs variés, rythmes singuliers, ou encore haute sensibilité qui intensifie les perceptions.
Déconditionner les habitudes pour améliorer la présence, l’engagement et l’efficacité.
Que portent nos corps ?
Ce que développent nos participants
- Une meilleure présence corporelle et confiance dans l’espace,
- La capacité à écouter et coopérer à travers le mouvement,
- Une meilleure gestion des émotions et du stress,
- Un sentiment renforcé de cohésion et d’efficacité collective.
Parce que transformer un regard, c’est transformer une vie.
En chiffres
- 10 000 adolescents accompagnés dans + de 30 établissements de Haute Savoie
- Plus de 200 expositions créées
- Plus de 50 enseignants formés
- 6 artistes accueillis en résidence
- 3 000 personnes touchées par nos médiations
- 1 podcast de 5 saisons
- Plus de 100 personnes accompagnées en milieu hospitalier
- Plus de 600 fanzines chaque année
- des cartes postales, des livres (dont 1 entré dans les collections des Archives de Haute Savoie à Annecy)
En 2025, Bernard Plossu, photographe de renommée internationale, devient notre parrain reconnaissant ainsi la qualité et l’impact de notre démarche.
“Mes élèves ULIS ont enfin capté qu’ils.elles font partie intégrante du collège, ils.elles ne sont pas séparés, ils.elles ont exploré leur place par le corps et ça a été bouleversant”
Mme Maman, enseignante spécialisée ULIS Thonon.
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