La présence des images dans l’environnement quotidien n’est plus à démontrer. Elles sont pour l’enseignant de langue un outil riche qui permet d’approcher de nombreux aspects : socio culture, type de parler, structure de la langue, types d’interactions… C’est inévitablement un moyen de susciter des réactions chez l’apprenant! En didactique, pour enseigner un objet, il fautLire la suite « Formations pour professeurs »